排课条件设置
排课条件设置包括的内容
排课条件包括教师课表互斥、连堂、合班、班级不排、教师不排、课程不排、排课特征设置和课时分布设置。各条件的定义请点击相应链接了解。
各个环节的使用方法
- 互斥课设置。即告诉排课软件两个教师不能安排同一节次有课。比如两夫妻要照顾孩子或者老人时，不宜安排同时有课。具体如何设置互斥课请参照《互斥设置》
- 连堂课设置：即告诉排课软件某门课程需要连着上二节或以上。比如语文课考虑到学生要用更多时间写作文，可以设置语文为连堂课。具体如何设置连堂课请参照《连堂课设置》
- 合班课设置：告诉排课软件某些课程需要几个班级合在一起上。比如体育课需要两个班级一起上，可以设置体育课为合班课。具体如何设置合班课请参照《合班课设置》
- 班级不排设置：告诉排课软件指定的班级某节课不排课。比如全校星期二第七节不排课，那么可以设置所有班级星期二第七节不排课，这样就及空出这一节课不排。具体如何设置请参照《班级不排设置》
- 教师不排设置：告诉排课软件指定教师的指定节次不排课。比如张校长星期五下午经常开会，那么可以设置张校长星期五下午不排课。具体如何设置请参照《教师不排设置》
- 课程不排设置：设置指定课程在指定节次不排课。比如设置音乐课不排早上一、二、三节。具体如何设置请操作《课程不排设置》
- 排课特征设置：即告诉排课软件某门课程在哪些节次排课最好，哪些节次排课最差、哪些节次不允许排课。排课特征由排课软件自动生成，无特殊情况无需更改。具体如何设置请参照《排课特征设置》
- 课时分布设置：告诉排课软件指定课程的第一节排哪天、第二节排哪天等。课时分布由排课软件自动生成，无特殊情况无需更改。具体如何设置请参照《排课特征设置》
操作技巧
- 排课条件可有可无，合理设置排课条件对后期调整课表起到很重要的作用。比如全校固定星期二第七节为班会课，那么提前设置了所有班级星期二第七节固定为班会课以后就不用在后期调整课表，因为前期固定的课表电脑在智能排课过程中不做更改。
- 排课特征和课时分布为排课软件自动生成，无特殊需要不要乱动。系统自动生成原理为：主科尽量往前排、副科尽量往后排、课程分布尽量均匀
更多连接
